12月8日下午，教务处在东校区第二阶梯教室组织了本学期第十四次公开教学。本次公开教学由临床医学系王慧娟老师主讲，内容为“烧伤病人的护理”。教务处徐明丽副处长及临床医学系、护理系全体教师参加了此次公开教学活动。

“烧伤病人的护理”是外科护理学中的重点章节、也是难点章节，王慧娟老师在课前准备充分，课堂上精神饱满、语速适中，教学环节完整，重点、难点突出；课件制作精美，通过大量图片的展示，让学生更加直观地理解学习内容。课堂气氛活跃，教师与学生互动较多，“做体操”、“连连看”等小游戏，既增加了学习的趣味性，又加深了学生对重点内容的记忆。授课结束后，王慧娟老师先将自己对整堂课的设计进行了陈述，然后在临床医学系寇桂香主任的主持下，听课教师展开了积极的评课活动。大家畅所欲言，从教学设计到教学内容，从教案到课件，从课堂讲授到课堂互动等方方面面进行了点评，为王慧娟老师的教学提出了很多指导性的建议。评课教师首先肯定了王慧娟作为入校不足两年的新老师在教学中的优点：踏实勤奋，准备充分；教态大方，普通话标准；教学重点、难点明确，教学方法深入浅出；教案书写认真，课件精美实用；重点知识随讲随练，加深学生记忆；与学生课堂互动较多，发挥了学生的主体性；教学效果好，达到了本次公开课的目的。同时也指出了不足之处：教学时间分配存在问题，有前松后紧感；个别描述不够准确，尚需斟酌、锤炼；教学内容应注重与临床紧密结合；加强与学生沟通等。

最后教务处徐明丽副处长对本次公开课做出总结：本次公开教学授课教师作为我院工作2年内的青年教师，是一堂十分成功的公开课。并对全体老师的评课给予肯定，各位教师认真评课，对专业知识和教学方法进行积极的讨论，帮助青年教师成长的同时，也让大家相互交流、共同学习。今后进一步改革公开课的评课模式，形成教师梯队“传、帮、带”的优良机制，不断提高学院教师的教学水平。