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学生科组织召开班主任工作会议
发布时间:2015-11-07
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11月5日下午,学生科在校本部十一楼会议室组织召开班主任工作会议。学校纪委书记、副校长任世伟、学生科管理老师、全体班主任参加了本次会议,会议由学生科科长张绍进主持。

首先,团委副书记周启平老师与学生科副科长衡冰老师就假期在外培训内容向大家做了交流汇报,转述了中职班主任应当让不完美的人走完美的路、设计班徽、班级素养银行的建立、奖状推销活动、心理健康教育工作与班主任工作的结合、心理生涯规划测量等具体细节。

接着,衡冰副科长对学院助学工作做了简要的介绍,我院开学以来完成了高职生助学贷款,资助405人;完成了2015学年减免学费工作,享受学生达3827人;助学金正在核发,核发人数是1994人;国家奖学金主要涉及高职班级学生,评选出1人,享受金额8000元;励志奖学评选范围也是14级高职班级,选出17人,每人享受5000元;高职学生助学金评选人数215人,享受金额1500元;完成了办理资助卡2230人,高职资助系统输入贫困信息1484人。她指出,奖助学工作政策性强,涉及面广,是让每一位贫困生都可以顺利完成学业的绿色途径,班主任需深刻认识,严格把关,做好后续助学工作。上半学期学生科顺利完成了学籍上传工作,其中包括:中专学籍上传564人,高职电子学籍上传944人。

学生科副科长魏佳义老师对东校区的学生管理工作做了简要汇报,首先介绍了班级情况,东校区班级模式种类多样,共有32个在校教学班级;其次是学生人数,东校区有在校学生1684人,其中走读生88人;三是住宿情况,东校区入住学生是2397人,在校教学学生1596人,实习班级住宿学生是801人;四是东校区学生科工作人员情况,东校区有管理干事10人,一人负责学校档案管理,一人负责B区值班管理,其余人员分为两个值班小组负责学生的日常管理工作;14名公寓管理人员负责学生宿舍管理。这些数据清楚的反应出学生科在学生工作中起的重要作用,是对大家辛劳付出的肯定,并鼓励科室人员及班主任们继续贯彻落实工作,从常规工作抓起,做好学生管理的基础工作。

张绍进科长从三个方面对学生管理情况做了概述,首先介绍了我院学生概况,我院目前学生共计5473人,在校学生3512人,实习学生1961人,并对全院学生班级、实习班级、2015级新生人数、班级做了具体介绍。其次,是对学生管理工作总结,一是学生科在主管领导的带领下完成了九月份新生接待工作,包括入学住宿、新生军训、入学教育等具体工作,二是对学校学生严重违纪事件进行具体通报,对于违纪学生,学校将依据规章制度,做出严肃处理。三是强调班主任、班级要做好考勤制度,班主任工作需抓好班干部工作才能有效及时掌握班级情况。最后对近期班主任需注意的工作进行了安排,希望班主任们抓紧落实处理解决;要求班主任对体质监测工作要高度重视,注重学生平时的体育锻炼,为社会培养健康人才。

大会最后,任世伟副校长对班主任经验的沟通、交流做了高度评价。接着做了以下讲话:第一,我院班主任队伍建设要从班主任中选拔辅导员,对班级辅导员要加强政治素质、理论素质的提升。高校班主任不仅要重视德育、更要重视思想政治工作。第二,班主任工作要一岗三责,一是班级行政,二是守好班级安全,三是守好自身廉政工作,要求大家要认真贯彻落实。第三,对学生教育,依靠“全育人教育”。“全育人”,一个是全过程育人,包括入学教育、国防教育、思政教育、心理教育、团体文化教育,生活技能教育等一系列过程;一个是,“全员育人”,奉行一个都不能丢的思想去解决学生问题。最后是“全教育”从各个方面去教育学生。对此,任世伟副校长对我院班主任的“三心五爱”方面做出了积极的肯定和赞赏。他指出,正是由于班主任工作的辛勤工作才换来了学校学生工作的稳定和良好秩序。最后,对教育理念做了具体要求,对教育部颁发的《全面深化职业教育改革,提高培养人才质量的指导意见》文件做了简要介绍,要求班主任一定要将文件精神贯彻到平时的工作中去。会议结束前对班主任接下来的工作重点方面做了布置。他强调,做好教育精准扶贫、体质监测、心理疏导、毒品教育和艾滋病预防宣传教育、网络新媒体宣传以及班主任经验交流等具体工作。

 

 

 

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